2024全方位音樂體驗營：課程類型
這個音樂體驗營，以學音樂所需掌握的三大要素出發：
一、知識：
包含音樂的基本要素，重要作曲家與多樣西洋樂器的初步認識。
二、技巧：
學習肢體運用與節奏創造，各類樂器的聲響與演奏體驗，單一樂器演奏技巧的提升，聲音的開發與歌唱。
三、情意：
在音樂情境中涵養情意感受與表達，體會音樂美感與樂趣，激發創造力與想像力。
規劃出以下共七大課程：
1. 基本樂理(知識)
基礎樂理是學習音樂的基礎，包括音符、節奏、音階、和弦等基本概念。
課程進行方式：
透過輕鬆有趣的教學方式，建立孩子對音樂基礎要素的認識，包含樂譜、節奏、音高、調性等，讓孩子們能夠理解和掌握音樂的基礎概念。
2.肢體律動與開發(技巧)
肢體律動是指身體的運動和動作，是人類行為和動作的重要組成部分。而節奏和音樂是肢體律動的重要組成部分，需要透過音樂和舞蹈練習來提高。通過學習音樂和舞蹈，可以幫助提高肢體控制和協調，增強節奏感和音樂感。
課程進行方式：
專業老師的肢體律動與開發，讓孩子們學習如何用身體感受和表現音樂，並增加他們的協調性和節奏感。
3.音樂家故事與樂曲欣賞(知識、情意)
了解音樂，就要了解音樂創作時所在的背景時空，每個時期都有不同的風格與特色
課程進行方式：
透過對重要音樂家生平故事的講述，音樂作品的欣賞，激發孩子對音樂的興趣與涵養，提升欣賞能力並啟發他們的創造力和想像力。
4.音樂、繪畫與手作(情意)
音樂繪畫和手作是音樂與視覺藝術之間的結合，讓人們可以用多種感官和創意方式來表達和體驗音樂。
課程進行方式：
透過聽音樂畫畫和手作課程，讓孩子們能夠用自己的方式來表達音樂，讓孩子們在創造中學習，在創造中感受音樂的美好，同時也能促進他們想像力和創造力的發揮。
5.樂器探索 (知識、技巧)
樂器的種類非常豐富，每種樂器都有自己獨特的聲音和演奏方式。
課程進行方式：
讓孩子們嘗試不同種類的樂器，如敲擊樂、鍵盤樂、弦樂和管樂等，讓他們能夠了解不同樂器的特點和演奏方式，並提高他們的音樂欣賞和表演能力。
6. 節奏訓練與打擊合奏(知識、技巧、情意)
奏訓練是音樂學習中非常重要的一環，可以幫助學生提高節奏感和音樂表現力。
課程進行方式：
透過節奏探索課程，讓孩子們學習如何感受和表現不同的節奏，培養他們的節奏感和音樂表演能力。
7.聲音開發與合唱(知識、技巧、情意)
聲音開發指的是通過練習和訓練來提高自己的聲音表現能力，包括音域、音色、音量、清晰度、穩定性等方面。
課程進行方式：
透過聲音開發和歌唱課程，讓孩子們學習如何發聲和歌唱，培養他們的聲音美感和音樂表演能力。
8.一對一大師班-加購價(知識、技巧、情意)
讓學音樂的你/妳，懂得領悟與表達出強大的音樂性，朝向更高的演奏水平邁進。
50分鐘 N.T.2,500
大師班師資：真理大學音樂應用學系專兼任教授
2024全方位音樂體驗營：師資陣容
第一次學音樂就上手：音樂營課程(下載)
報名窗口(請選擇：牛津音樂體驗營)：進入